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为认真落实国家《义务教育英语课程标准》（2022年版）、和《云南省初中学生英语听力口语考试方案》，2022年12月，安宁市教育体育局、安宁市基础教育发展中心成功举办了“安宁市首届初中学生英语口语大赛”。
为充分发挥广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目基地校的示范引领作用，扎实落实《广州市教育信息化“十四五”规划》，进一步促进团队沟通交流，提升基地学校、教师团队及骨干教师培养对象的课堂教学与教学研究水平，5月12日上午，天河区天府路小学举行广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目系列研训活动之“聚焦智慧课堂，助力内涵发展”展示交流活动。
5月22日至24日，江西省小学英语核心素养理念下教-学-评一体化研讨活动在赣州市厚德外国语学校（以下简称：厚外）圆满举行。英语教学专家、省市教研员和一线教师，以及来自全省约800余位英语教研学科带头人和老师共同参加了活动。作为此次活动承办方之一的厚外，运用AI英语听说课堂教学体系，让每个学生的英语口语学习过程可视化，着力打造英语听说特色教学模式，取得了显著成效。
6月1日，青岛西海岸新区双语学校以六一儿童节为契机，隆重了举行“和声悦语 共撷诗华”诗词大会决赛。与诗词同行，纵览古今篇章，横看诗家千言，此次活动帮助学生进一步走近传统诗词，感受传承古今的文化底蕴。
为贯彻落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》课程理念，推进数字技术与英语教学的深度融合，5月24日，无锡市新吴区教师发展中心组织开展了无锡市数字化赋能小学英语课堂专题研讨暨新课标培训活动，活动由无锡市新吴区鸿山实验小学承办。无锡市教育科学研究院小学英语教研员万琰老师、新吴区教师发展中心刘芸老师，以及兄弟区英语教研员、各区英语教师代表参加现场观摩，活动同时全市直播。
为全面提升英语教师听说教学实践与研究能力，助推人工智能技术实现辅助英语课堂教学更深层次应用的目标，帮助区域老师持续提升信息化应用能力，实现英语听说教学方式及学生学习方式的创新，5月31日，北京市西城区“AI赋能英语听说课堂”教师交流分享会在西城教育研修学院成功举办。来自西城区各中学的初、高中200多名教师代表参加本次交流活动。
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